ابداع
- فنون
أنا شمسها وهي قمري
هي قمري وأنا شمسها، عن صديقتي أتحدث، تسمى “الكتابة”.فهي نافذة لكل الكلمات التي تبقى عالقة في أفواهنا ولم نستطع نطقها، إن الكتابة وجه آخر للحزن، لأن
- أدب
فواصل انطباعية.. بين المتوقّع واتجاه السرد المنعرج
صدرت رواية «صنعاء القاهرة الخرطوم» أولى روايات الكاتبة السودانية تسنيم طه عن دار «المصرية السودانية الإماراتية للنشر والتوزيع» بعد إحرازها المركز الأول في مسابق
- فنون
الجرافيتي بالدار البيضاء
عديدة هي الطرق التي يحاول بها الإنسان إيصال أفكاره و ما يخالجه مند قديم الزمان، كالكتابة والشعر والرسم، هذا الأخير يعتبر بحر بحد ذاته، فله من تعدد الأنواع ما يج
- أدب
الممارسة الأدبية للمرأة العربية
يشهد التاريخ على الحرب الضروس التي خاضتها المرأة منذ القدم في سبيل نيل حقوقها والعيش بكرامة والتمكن من تقرير مصيرها بمفردها والتخلص من الاضطهاد الذكوري الأزلي ل
- فنون
أريد أن أرفع دعوى ضد والديّ لأنهما أنجباني
هل القنوات الإخبارية المتحيزة معظمها، تنقل ما يحدث في الشرق الأوسط من معاناة ودمار بمصداقية؟ واقع جارح جرى ويجري هناك، فلسطين تقاوم بضعف، سوريا تحتضر، ولبنان ت
- مجتمع
صرخات بلا صدى
كل حديث في تشخيص واقع التعليم داخل وطني، يقود حتما إلى الحديث عن حل لأزمة ظلت من الأوازم التي تعسّر إيجاد مخرجٍ يسوّيها. إذ ما من معيار يمكِّننا من قياس درجة مد
- سياسة
مجلس المنافسة
إن العلاقة بين التنمية الاقتصادية والحكامة الجيدة علاقة وطيدة لا محيد عنها، في ظل ظروف العولمة والانفتاح الاقتصادي التي نعيشها وما يطبعها من تحرير التجارة الدول
- مجتمع
أزمة البحث العلمي والتطوير في العالم العربي
حينما نتكلم عن البحث العلمي والمعرفي والتطور التكنولوجي في العالم نجد أن بلدان العالم العربي لا محل لها من الإعراب في هذا المجال، بعيدة كل البعد عن ما يتعلق بال
- خواطر
انحراف عن المسار المألوف
تتوالى الأيام وتتناوب بين الجيد والسيء، اليسير والعسير، وتتدحرج روحك أيضا مع عجلة الدهر فتارة تؤول للسعادة المطلقة لتجعلك تشعر وكأن لا قوة تقوى على سلبك لحظة فر
- دين
وقل لهما قولا كريما
لقد أطَّر دين الإسلام مسار العلاقة بين الآباء والأبناء تأطيرا عادلا ومنطقيا محتكما على مبادئ أساسية من حفظ الحقوق والالتزام بالواجبات،ومبنيا على قيم أخلاقي
- أدب
سيغموند فرويد ومحن آخر سجلماسي – الجزء 1
لا أود أن أسرف في هذه الدراسة بوضع المضمون العام للرواية، أو أن أوغل في وصفها وتلخيصها، كوننا سنكتشف ذلك بصورة مباشرة عبر تعاطينا مع النص،استنادا على ما جاءت به
- أدب
ديداكتيك الكتابة.. أي دور في صنع “الكاتب”؟
“يجب إعطاء الطلبة إمكانية خلق محتويات كاملة وذلك في حيز زمني طويل. يجب تخيل فكرة أن كل طالب سيقوم بكتابة كتاب يستثمر فيه كل الوسائل اللازمة لتحقيق هدفه.