الطلبة
- مجتمع
التعليم العتيق بين الواقع والآفاق
هل تعلم أيها القارئ الحبيب أن الكثير من الشباب والشيوخ من بني جلدتنا لا يعلمون بوجود تعليم غير التعليم العمومي والأصيل ، بل ربما قد ينكر عليك أحدهم إن أخبرته بو
- أدب
قراءة في رواية الملف 42
“اقتضت العادة أن نمارس هواية القراءة لملء أوقات فراغنا، لكن أن نتفرغ للقراءة، فذلك نادرا ما يحدث”.وفاء أبجمة نعم؛ لقد تفرغت لما يقارب الأربع والعشري
- تاريخ
نوازل ابراهيم ابن هلال السجلماسي “المبحث الأول”
تبرز أهمية نوازل ابن هلال من خلال ما قاله علي بن أحمد الجزولي الحياني “وبعد فإني رأيت الطلبة بدرعة المحروسة يتشوقون كثيرا لنوازل الشيخ العالم، العامل، الز
- تاريخ
“أوطم” تاريخ من النضال وذاكرة تصارع النسيان 5
لقراءة المقدمة والأوراق السابقة: التوطئة الورقة الأولى: ملامح النضال الطلابي خلال الاستعمار الورقة الثانية: التأسيس الورقة الثالثة: الانشقاق والولادة الجديدة ال
- مجتمع
التعليم في زمن الكورونا
مع بروز جائحة الكورونا وبعد أن ظهرت أول بوادرالحقيقة المرة لهذا الفيروس المميت وطبيعته الوبائية سريعة الانتقال والفتك بالأجساد التي يستوطنها، والتي فرضت على الد
- تاريخ
“أوطم” تاريخ من النضال وذاكرة تصارع النسيان 3
لقراءة المقدمة والورقتين السابقتين: التوطئة الورقة الأولى: ملامح النضال الطلابي خلال الاستعمار الورقة الثانية: مرحلة التأسيس من 1956 إلى 1958 تناولنا في الورقة